Análisis del programa educativo

Ubaldo Antonio Cardeña Novelo

Licenciatura en Derecho (DCS)

Grupo y aula CIVUL-1E-2020-010

Mi programa educativo busca a formar profesionales del derecho, la cual se basa en la practica a base de la teoría, la cual implica al estudiante adquirir los conocimientos necesarios para poder sobresalir en los casos de carácter jurídicos que la sociedad demande, cuenta con ocho semestres para termina a cuatro años.

 

Dentro de mi mapa curricular se manifestaron materias muy interesantes en la fase introductoria, la cual me impresiona ya que sinceramente desconozco algo de ellas, pero es parte de los conocimientos necesarios para el inicio de tan interesante mundo del litigio, dando así el cimiento de un comienzo solido de una gran materia.

 

El licenciado en derecho es capas de comprender la normatividad legal del estado y de la sociedad, tienen que formarse un desarrollo jurídico sólido, debe tener una correcta expresión oral,  y escrita, para poder desenvolverse en los diversos casos de manera profesional en los distintos campos que lo impliquen, que capas de comprender los entornos sociales , económicos, políticos tiene que tener las habilidades tecnológicas de demanda actual, es un analítico social y responsable.

 

Cada ves más en un país donde la violencia y la injusticia esta al borde del descontrol, se es necesario contar con profesionales conocedores del derecho para defender la postura jurídica de las personas, así como el derecho que tenemos todos a ser defendidos con dignidad, de tal manera es de vital importancia contar con personas con los conocimientos necesarios para defender a la sociedad y a quien lo necesite con forme a derecho.

 

Es simplemente increíble quien hubiera pensado hace muchos años atrás poder estudiar de esta manera, la ventaja principal en mi punto de vista es que tienes el control del tiempo que es muy valioso en todo lo que hecamos, porque es lo único que no se recupera, tenemos libertad para compartir nuestros conocimientos y nuestras habilidades de estudio a los demás, podemos estudias o informarnos ingresando a la plataforma en horarios que en las escuelas normales no se puede y, se tiene la facilidad de ir a nuestros ritmos fijándonos la responsabilidad de las normas establecidas por la misma UnADM.

Reflexión de estrategias

 Para poder lograr ser un buen estudiante en la modalidad abierta y a distancia es muy importante que como alumnos, tengan que desarrollar autonomía y control de uno mismos, en nuestros tiempos y espacios, ya que la presente universidad fue desarrollada para ese fin donde las personas tengan la facilidad de estudiar y trabajar a sus veces, siendo consientes de que no se cuenta con profesores, la cual implica el desarrollo de nuevas formas de pensar y de adquirir los conocimientos necesarios para sobresalir en con éxito en el programa educativo de nuestra elección. Para desarrollar la parte cognitiva de uno mismos existen varias técnicas las cuales nos felicitaría la adquisición de los conocimientos necesarios para poder cursar las distintas materias que en nuestra carrera nos demanda, de tal manera que nuestros pensamientos se enfocan de mejor forma en los temas en que estamos interesados, dando así el inicio del proceso mental y almacenando los datos a causa de la sinapsis ocurrida a consecuencia de la comunicación compleja que se lleva a cabo en nuestra mente.

Dentro de las técnicas hablaremos de las más conocidas ya que existen variedad de ellas, dentro las cuales destacan el subrayado, resumen, la creación de mapas conceptuales donde todo destaca en un buen análisis del tema a conocer, separando los conceptos mas importantes dando lugar al significado del tema iniciado así con el resumen, sin embargo el aprender algo en particular es mas que leer una revista o un libro es tener conciencian de sus partes y hacer énfasis de lo que se va hablar o exponer, e aquí la importancia de una buena técnica de estudio donde facilite al estudiante un recuerdo del tema a estudiar, una ves adquirido el tema lo mas importante para que predomine lo ya adquirido es de vital importancia repasar en los días posteriores al estudio, reafirmando y consolidando el material entrando en juego con mucha fuerza los conocidos mapas conceptuales, la cual nos facilitaría en gran medida el correspondiente repaso, dando así inicio a las acciones necesarias que uno debe de tomar como estudiante y lograr tener éxito en cualquier área de nuestra vida, en este caso en la UnADM.

En resumen para mi seria grato usar las estrategias antes descritas, pero también implementaría algunas que se vieron reflejadas en mi test, como lo fue en mi caso la de audición, para mencionar usaría una forma de audiolibros auto gravando mis lecturas para poder escucharlas en mis horarios de labores, de igual manera haría una especie de reflexión analítica separando los conceptos de tal forma que buscaría la manera de verlo como una imagen para poder generar una huella mayor en mi mente.

Mapa conceptual, aprendizaje autónomo

Ser estudiante AVA

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https://drive.google.com/file/d/1z0QbEvSCTw8M31uOE7WQU8ia6WlflU57/view?usp=sharing

Estrategias Cognitivas

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https://drive.google.com/file/d/11RWiBameMaOObMtJWoRljKarC7-3MFi7/view?usp=sharing

Test de inteligencias Múltiples

Al realizar el test de inteligencias múltiples me lleve la sorpresa de que soy muy parejo en las distintas inteligencias la cual vamos a estudiar y analizar detalladamente a continuación:

En la inteligencia lingüístico verbal me arrojó un puntaje de 88 dentro de las recomendaciones nos indica que tenemos que explicar a los demás lo que uno sabe convencerlos de que las ideas son buenas contar cuentos contar chistes hacer bromas etcétera, dentro de las cualidades en que destaca inteligencia es en la lectura la escritura en la narración, la cual consideró que es una de las inteligencias más importantes que nos pueden servir en el método de aprendizaje qué se puede usar en la universidad.

Inteligencia lógico matemático en esta obtuvo una puntuación de 84,dentro de estas recomendaciones nos indica que les gusta resolver problemas lógicos leer y comprender sus símbolos matemáticos y trabajar con toda clase de números de forma mental de igual manera les gusta resolver problemas cuestionar trabajar con números y experimentar.

Inteligencia musical en este apartado tuve un puntaje de 68, la cual nos recomienda relaciones de palabras con sonidos musicales todo tipos de música karaoke rimas de palabras etcétera, les gusta diseñar dibujar y construir, considerando también una de las cualidades que deberíamos desarrollar ya que con la audición podemos hacer pequeños audios de los distintos temas y escucharlos para que nuestro subconsciente entienda de ello.

Inteligencia visual espacial dentro de este tuve 78 puntos, nos habla que dentro de sus recomendaciones es imaginar cosas y darles forma y buscar en tercera dimensión planea y distribuye espacios recuerda fotografías aprende a orientarse de acuerdo a una brújula y mapa, le gusta moverse tocar y hablar lenguaje corporal; en mi punto de vista es una de las inteligencias más importantes qué debemos desarrollar a la hora de llevar un tipo de educación como la que llevamos en la UnADM, ya que implica leer para aprender.

Inteligencia cinestésica corporal en esta obtuve un puntuaje de 94 la cual me sorprendió, en sus recomendaciones indica ejercitar su cuerpo bailar practicar actuación imitar gestos corporales, indica también que les gusta cantar tararear, tocar un instrumento y escuchar música; muy importante de igual manera ya que va agarraditos de la mano con la inteligencia musical.

Inteligencia interpersonal obteniendo 78 puntos, en la cual destacan sus recomendaciones de ser asertivo y empático identificar las necesidades de los demás y conocer nuevas personas, les gusta tener amigos hablar con la gente y juntarse con la gente importante para resolver conflictos entender a los demás tenemos buena comunicación, diría que es muy buena habilidad para las relaciones sociales, y las redes sociales y los medios de comunicación que impliquen la relación de una o más personas.

Inteligencia intrapersonal la cual se obtuvo un puntaje de 86, la cual dentro de sus recomendaciones nos dice pararse frente a un espejo y observar tu cuerpo y sus reacciones tratando de conocer de manera más completa y autovalorarse, dentro de sus fortalezas está el reconocimiento de sus puntos fuertes y débiles, se establece objetivos fácilmente y se entiende de manera sencilla de sí mismo; habilidad muy importante para este sistema educativo ya que somos responsables de nosotros mismos a la hora de obtener nuestros conocimientos.

Inteligencia naturalista la cual se obtuvo un puntaje de 72, mensajes sólo conmigo Así es nos dice platicar contigo camina dentro de los diferentes escenarios de la vegetación, admira y distingue los detalles de la naturaleza y practica el buceo, le gusta participar ante la naturaleza y hacer distinciones.

Haciendo un análisis de los gráficos del test de inteligencias múltiples en mi caso particular podemos observar que me encuentro muy parejo dentro de las distintas inteligencias; y para mí se me facilitaría utilizar la que más me convenga para aprender las distintas materias de mi programa educativo, teniendo preferencia muy personal la de visual-espacial, la musical y la lingüística y de tal manera que agarrar la habilidad correspondiente para poner en práctica las demás inteligencias y así fortalecer el área cognitiva, y obtener el éxito deseado dentro de la materia estudiada.

Nube de palabras

En primer término, quiero señalar que uno de los objetivos por el cual decidí estudiar en la UnADM, es por su modelo educativo consistente en la elaboración de los programas de estudio y en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje, ya que por cuestiones laborales me es imposible acudir a una escuela presencial, en la que se tiene que cumplir ciertos días y horarios de asistencia y que por el momento no puedo cumplir, por mi trabajo.

Por lo que estuve investigando diversas opciones y fue de esta manera llegue a tener información de la UnADM y desde el principio me llamo mucho la atención, por su modelo educativo, tan interactivo, flexible, accesible y por sus herramientas tecnológicas que utilizan para el aprendizaje.

Este modelo educativo de la UnADM, no solo es estudiar y memorizar, sino sus herramientas de enseñanza se basa en que el estudiante es responsable de sus procesos de aprendizaje. Pero además tiene la opción de que tú mismo puedas organizar el horario de estudios para cumplir con las tareas que se te requieran.    

El modelo educativo de la UnADM, además de ser un campo de estudio flexible para todos sus estudiantes, permite al estudiante tener una disciplina, perseverancia y compromiso para concluir con las tareas, ya que el compromiso es de cada estudiante y la escuela solo nos proporciona las herramientas pedagógicas en la elaboración de los programas de estudios, por eso es importante este modelo educativo porque nosotros somos los propios responsables de nuestro aprendizaje.

Por otra parte, este modelo educativo de la UnADM, también cuenta con otros campos de estudio como los programas de Técnico Superior Universitario, licenciaturas y posgrados, que permiten ampliar el campo de estudio para los estudiantes que deseen ingresar a la Universidad que buscan superarse profesionalmente y que muchas veces no se cuenta con recursos económicos.

Es por ello, que el modelo educativo de la UnADM, busca fomentar la enseñanza del estudiante otorgando las herramientas necesarias que constituyen el ambiente virtual de aprendizaje. De igual manera cabe mencionar que cuenta con una normatividad establecida, donde cada estudiante está obligado a cumplirla, ya que en ella está establecida las normas y las reglas que deben de cumplirse dentro de la Universidad Abierta y a distancia, así mismo cuenta con un código de ética dónde se encuentran los principios que complementan a la vigente normatividad dándole valor y seriación a todo aquel elemento que pertenezca a la UnADM. 

Reglamento de estudios y código de ética

a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?
1.-Para poder solicitar reinscripción los alumnos no tienen deber ninguna materia o módulos según sea la carrera.
2.-Mantener seriedad con el plan académico que se está llevando
3.-Respetar la norma establecida no sobrepasando el plazo de 8 semestres par la licenciatura y cinco para el TSU, dando cumplimiento a la cantidad de créditos como mínimo de la primera en 280 y en el segundo (TSU) 160 en el presente reglamento de la unadm
4.- Lo que establece el articulo 61, no haber tenido ningún apercibimiento a causa de una falta, que no tenga alguna sanción escrita y que no esté suspendido de ninguna asignatura.
Todo establecido en el artículo 9 del reglamento.
b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?
1.-Que haya acreditado de forma constante o regular las materias o módulos de los semestres pasados
2.-Qué las materias o módulos estén disponibles dentro de la plataforma,
establecido en el artículo 24.

c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?
Las evidencias de aprendizaje deben ser únicas y responsabilidad del estudiante,
 a través de los instrumentos la evaluación de conocimientos y desempeño del mismo, asentado en el artículo 29

d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?
Tendrá la oportunidad de presentar hasta 4 veces la asignatura o módulo por no haber acreditado de manera normal dentro de los recursos de evaluación dentro de la plataforma,
según el articulo 2 fraccion Xll de reglamento.

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito.
El estudiante causará baja en caso de no tener actividad alguna dentro de la plataforma electrónica, no entregando evidencia tareas actividades y participación en los distintos foros dentro de los 21 días naturales, establecido en el artículo 40.

 f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?
La licenciaturas tendrán un plazo de 8 semestres y los del nivel técnico superior universitario de 5 semestres, establecido en el artículo 10 del presente reglamento.
g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes?
Se encuentra establecido en el artículo 59.
Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.
V. hacer uso indebido de la matrícula y clave de acceso de la plataforma electrónica ni tampoco proporcionárselo a terceros para cualquier otra índole
XII. Faltar el respeto, incurrir en alguna conducta de tipo delictuosa o atentar contra los Derechos Humanos de las demás personas de la comunidad.

En el apartado 2.3 del principio de honestidad nos menciona que hay que respetar la propiedad intelectual de las personas, otorgando un reconocimiento por los trabajos realizados por otros dentro de la comunidad estudiantil, venerando en todo momento al estudiante que los realizó.

Agenda semanal

Distractores:

Mi único distractor es mi trabajo. 

Acciones:

Estudiare con audio libros en mi trabajo